Tegn til tale som kommunikasjonsform

Lagt ut på
Tema:
Alternativ og supplerende kommunikasjon, Nedsatt hørsel, Utviklingshemming
Praktisk informasjon
Målgruppe:
Ansatt i pedagogisk-psykologisk tjeneste, Ansatte i barnehagen, Ansatte i skolen

Relatert innhold

Se flere

ASK og autisme

Lær om tilrettelegging av ASK for barn, elever og voksne med autisme og hvorfor det tar tid.

Bevegelse sin betydning for lek og samspill

Barns utvikling henger tett sammen med muligheten til å leke og være i bevegelse. Gjennom lek bearbeider barn inntrykk …

Justert versjon 18.06.2026 Læring gjennom interesser

Bli kjent med hvordan du bruker interesser som en inngang til læring hos barn med autisme.​